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如何理解“第二学位”,读两个本科意义有多大

这是小王子创作的第131篇文章今天跟大家聊聊第二学位,因为这个特殊产物,又回来了。1987年,原国家教委等部门联合下发《高等学校培养第二学士学位生的试行办法》,建立了第二学位制度。然而,随着研究生教育的发展,加上高校实行的双学士、辅修学士学位模式,第二学士学位逐渐停招。2019年,国务院学位委员会印发《学士学位授权与授予管理办法》(以下简称《办法》),规定2022年《办法》实施后,各学位授予单位不再招收第二学士学位生。看上去这个制度要尘封历史了,但,今年5月又发《通知》,明确“继续开展第二学士学位教育”,第二学位教育于是废而又立。对很多人来说,第二学位很陌生,甚至容易和双学位混淆。因为学生以前都不关注,更别说用人单位。但今年被提上日程,别有一番意味。今天中国青年报发布的这则消息,直接在试探学界反映和市场情绪。我觉得有必要跟大家缕一缕。对于利益相关者,正确的思路是:一定先要理解“第二学位”为何在市场、在体制中存在,然后是理解目标院校的招生简章,再是思考自己真正的打算是什么。毫不讳言,二学位是市场和体制的产物。想要读个二学位的童鞋,可能是,对本科就读的院校不太满意,想提升本科质量。可能是,本科期间无法转专业,读了个不喜欢的专业。也可能是,失去应届生身份,不能参加选调等考试,或者毕业后没找不到合适工作。再者,考研,考公没有上岸等等。考虑二学位的人,可能是个别因素,也可能是综合因素,但都惦记着多一个学位对自己人生的意义。今年是个特殊年份,特殊不仅在于来了一场疫情,更重要的是这场疫情带来的后果正在逐渐显现,最明显的就是打乱了从国家到社会,到企业,到个人的发展计划。今年,继研究生扩招和专升本扩招之后,再放大招,鼓励高校开展第二学位教育。我觉得本质上就是为了缓解应届生就业压力而存在的。社会上好工作的坑位有限,加上今年就业形势严峻。对掌控基本面的人来说,让学生多读两年书,对缓冲社会就业压力来说是好事,但其实长远看,对个人来说不一定是多好的事。别人读了四年就拿到工作上岗了,你读了六年之后还是干一样的工作。站在就业单位的角度来说,两个本科学位和一个本科学位其实没啥区别,而且二学位的接受度并不广泛。鼓吹二学位的部分人,认为2个学士约等于1个硕士,这也是站不住脚的。如果大学生毕业后,不从事本专业工作,学历的重要性远大于专业的重要性。一个硕士完全可以干掉两个学士。同样是两三年,你为啥不读个硕士,还要再去个本科呢?如果不喜欢本专业,那就跨考考研。所以,我真心觉得对于面临这个问题的人来说,二学位很大程度上就是个鸡肋。如果家庭不富裕,或者特别珍惜这赚钱和深造的大好青春,直接就业或读个研,对人生发展更好。因为很多人毕业之后,工作都从事了跟自己专业不同的工作。从事跟自己专业不相关的工作,没有什么大不了的,因为很多工作上面的能力是可以嫁接和转换的。当然,如果你觉得你想要为了读某个专业而换一个更好的学校,这也无可厚非,因为体制恰好也有这样一个选择,那就是二学位。据我了解,关于二学位,企业不存在认不认可的问题。作为企业HR只会觉得好奇,你为什么要再读个二学位。两个本科学位和一个本科学位在市场上的溢价并没有什么不同,反而让你少了两年的工作经验。这两年工作经验,重不重要,完全取决于一个人作不作。完。欢迎转发,点击在看!点击”阅读原文”可加入高级社群:达尔斯顿俱乐部~

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